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  • 高学历意味着什么?

    港剧中有一句台词很出名:“做人呐,最重要的就是开心!”可是随着我们慢慢长大,我们才发现,做人,最难得的便是时时刻刻都开心着。每当我们考场失意,会有人这样安慰:“没关系的,成绩不能代表什么。”可是在中考或者高考时,考分却又显得那么重要,当我们走出考场时,看着父母殷切的目光,难以启齿的是自己惨淡的分数。过去已成定局,无法改变,可是,未来的我们,是否就这样被否定了呢?答案是“不!”即使是专科生,我们仍然能通过选择学校,选择专升本考试,完成自己学历的提升。今天我们就浅谈一下,本科学历对于现代学生的重要性

    佚名2018-06-150940
  • 紧扣学院发展脚步,完善人才培养方案

    云南医药健康职业学院本着为地方输送高素质技能型人才,培养服务于云南大健康产业和养老产业急需的医疗护理专业人才这一目标,竭力构建一套既适应社会需求,又符合学院自身特点的人才培养模式。2018年3月学院专门邀请云南省各大医院专家教授组成专家组对我院的5个新专业人才培养方案进行认真的讨论和审定。专家们给出了许多有利于学院发展的建议。通过本次会议,对学院完善人才培养方案,提高人才培养的质量,实现从知识型向技能型人才培养的转变进一步明确了方向。 

    未知2018-06-100940
  • 考研常识:英语一与英语二的区别

    (文章来源于:中国研究生招生信息网)考研英语分为英语一和英语二,那么二者在报考专业方面究竟有什么区别呢?准备考研的你是考英语一还是英语二呢?本文为您揭晓。完全适用英语一的专业学硕:所有学术硕士全部适用(十三门类)。其中,外国语言文学专业第二外语、单独考试外语可由招生单位设置自命题科目,也可选用全国统考科目。专硕:9类专业硕士适用(法律硕士含法学专业与非法学专业)临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、中医(1057)、法律(非法学)(035101)、法

    未知2018-06-100940
  • 2019考研早知道:专业硕士与学术硕士的11个区别

    (文章来源于:中国研究生招生信息网)2019年考研备考已经启动,对于考研学子而言,了解专业学位与学术学位的区别,是报考的第一步。专业学位研究生的学习方式分为两种,即全日制与非全日制。与此不同的是,学术学位研究生一般都是全日制的。在这里,笔者带领大家认识全日制专业学位与全日制学术学位(以下简称专业学位(专业硕士)与学术学位(学术硕士))的11点区别,以帮助大家选择合适的学习方式,规划好学业和职业。

    孙丹丹2018-06-100940
  • 你的梦想选择由你

    学校鼓励你提升学历层次,为你搭建全方位升学平台。你可以通过出国留学、专升本、专本套读等不同形式提升学历。 专科:(1)“3+2”专本连读:专科新生入校后就读,学校单独组班开展特色教学,学生第三学年参加云南省招考院统一组织的专升本考试,考试通过,升入云南经济管理学院本科专业。            (2)专升本:专科学习第三年组织培训,报名参加云南省专升本考试。考试通过,可升入云南经济管理学院

    佚名2018-06-100940
  • 课堂风采

    佚名2018-06-090940
  • 育婴师资格证

    育婴师,一个近年来新兴的职业,婴幼儿早期教育市场迅猛发展,聘请育婴师进行早期的科学喂养,逐渐成为一个热门职业领域,来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。作为一名育婴师,要遵守一定的道德和素养,了解一定的相关知识。党和国家历来重视下一代的培养教育。据调查:有90%以上的0--3岁婴幼儿在家中由父母、祖父母或者保姆照料,在科学喂养、育儿观念的知识和方法方面都需要科学的指导。父母们迫切需要全方位、系统的科学喂养以及早期教育等知识。现行的国家政策只允许生一个孩子,家长对独生子女的成长格外的关注。年轻的爸爸妈

    未知2018-06-030940
  • 药剂人员

    药剂人员,是负责提供药物知识及药事服务的专业人员。同时是解答市民大众有关药物问题的最适当人选。药剂人员负责监察医生所处方的数种药物中有否出现药物相互作用;并根据病人的病历、医生的诊断,为病人建议最适合他们的药物剂型(如:药水、药丸、塞肛药等)、剂量(如:老人、肝病或肾病患者或需根据病情而将服药的份量提高或降低);同一时间,他们亦会教导病人服用药物时要注意的事项和服用方法。药剂师主要在医院药房,医药公司,零售药店,政府部门里工作。其工作职责包括:在药房工作的药剂师主要按照处方为前来抓药的顾客配药,

    未知2018-06-030940
  • 昆明医科大学周定邦教授到我院进行生理学实验培训

    为提高我院生理学教学水平,增强教师组在实验方面的操作能力,全面提升生理学实验教学的实效性,我院诚邀到昆明医科大学生理学负责人周定邦教授对我校生理学实验进行培训,本次培训的主要内容为家兔呼吸运动的调节,此次周老师主要给我们培训了家兔呼吸运动调节的实验,从实验器材玻璃分针的灼烧到后期动物气体的吸入,周老师都进行了详细的指导,实验初,周老师先带领教师进行实验设备的检查和实验药品、气体的准备,随后向我们介绍了整个实验的设计理念和验证方法,由尹安瑞老师和杨正润老师进行实际操作,操作过程中,周老师一边指导一

    基础教研室 蔡梦丽2018-06-030940
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